探究学習が見据えるのは卒業後の生徒の幸福度 | 東洋経済education×ICT

今、教育を考えるうえで重要なキーワードとなっている“主体的な学び”や“能動的な学び”。しかし、実際には多くの学校や教員が「どうすれば生徒たちが主体的に、能動的に学ぶようになるか」という課題を抱えているのではないだろうか。そんな中、中高6年間をとおして生徒たちの主体性を引き出す探究学習を行っているのが、東京女子学園中学校高等学校だ。1903年創立の歴史ある女子校が進める教育改革を取材した。